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Katathym Imaginative Psychotherapie (KIP) - Grundkurs

Termin: 11. - 12.04.2012 Sem.Nr.: 121 05

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Kursgebühr: 1300,00 € Online anmelden

Inhalt:
Die Katathym Imaginative Psychotherapie (KIP) ist eine tiefenpsychologisch fundierte, integrative Psychotherapiemethode. Kennzeichnendes therapeutisches Element sind dialogisch begleitete Imaginationen, in denen sich symbolisch-bildhaft die Wünsche, Ängste, Konflikte, Abwehrstrukturen und Übertragungsangebote der Patienten darstellen. Die Imaginationsebene dient als geschützter Entwicklungsraum, in dem eine Ausdifferenzierung von Ich-Funktionen, Arbeit an Konflikten, Stärkung des Selbst und Erprobung von Neuem möglich wird. Durch die wiederkehrende Abfolge von Imagination, bildnersicher Gestaltung und Gespräch wird das unbewusste Material verdeutlicht und durchgearbeitet. Besonders indiziert ist die Anwendung bei Anpassungs- und reaktiven Störungen, psychosomatischen Erkrankungen, Angststörungen, Traumatisierungen und in der Nachentwicklung bei affektiven Störungen. KIP lässt sich auch gut mit systemischen, verhaltens- oder hypnotherapeutischen Behandlungsstrategien verbinden. KIP ist in der Richtlinien-Psychotherapie als Methode der tiefenpsychologisch fundierten Psychotherapie TP anerkannt.

Block 1: KIP: Ressourcenaktivierung und Stabilisierung
Es wird in tiefenpsychologische Grundkonzepte der therapeutischen Beziehung und Haltung unter besonderer Berücksichtigung des Erstellens einer tragfähigen therapeutischen Beziehung und des therapeutischen Settings der KIP eingeführt. Theoretisch werden die empathische Grundhaltung und die Technik der Begleitung in der KIP vermittelt sowie eine Einführung in Psychodiagnostik und Technik der Erstuntersuchung gegeben. Ein weiterer Schwerpunkt liegt auf der Symbolik und den Grundlagen der Symbolbildung. Im Dreier-Setting wer-den Grundstufenmotive und Motive zur Ressourcen-Förderung geübt (z. B. Blume, Baum, Wiese, Bach, Quelle, Ort des Wohlfühlens). Bitte Malsachen mitbringen!

Referentin Block 1:
Regine Grothaus-Neiss,
Fachärztin für Psychosomatische Medizin, FA für Psychiatrie und Psychotherapie, Psychoanalytikerin (DGPT), Körperpsychotherapeutin (OIP). Seit 1994 in eigener Praxis tätig. 
Arbeitsschwerpunkte: Verbindung der KIP mit Körperpsychotherapie, Methodenintegration.
Publikationen: Fallgeschichte „ Mit manchen Tieren braucht man viel Geduld“ in Das Bild und die Erzählung in der Psychotherapie mit dem Tagtraum, Hrsg. von H. Ullmann

Block 2: KIP: Beziehung und Konflikt
In diesem Seminar stehen die tiefenpsychologischen Konzepte von Übertragung und Gegenübertragung, von Widerstand und Abwehr und des unbewussten Konfliktes im Mittelpunkt. Behandlungstechnisch wird das Erkennen von Übertragung und Gegenübertragung sowie von Abwehrvorgängen in Symbolik und therapeutischer Beziehung vermittelt und eingeübt.

Theoretisch stehen Beziehungsanalysen, induzierte Assoziationen, Symbolisierung von Widerstand, Abwehr und Angst in der KIP im Fokus. 

In der Praxis steht das Erfahren und Üben von Motiven zur Förderung der Auseinandersetzung mit verinnerlichten Beziehungsaspekten im Fokus (z. B. Haus, Berg, Waldrand, Baumgruppe, Tierfamilie, Begegnung mit einer Beziehungsperson).

Referentin Block 2:
Dr. Gabriele Löw,
Fachärztin für Psychiatrie und Psychotherapie, eigene Praxis

Block 3: KIP: Regression 
Regressive Bedürfnisse und Haltungen können den Therapieprozess behindern, aber auch zur Stabilisierung und Entwicklung beitragen. In diesem Seminar geht es um Erkennen, Einordnen und den Umgang mit Regression in der KIP. In Selbsterfahrung mittels der Abgestuften Altersregression (G. Horn) lernen die Teilnehmer im Dreiersetting, behutsam Kontakt zur Bedürfnis- und Konfliktwelt ihrer Kindheit und Jugend aufzunehmen. 

Vermittelt und geübt werden alters- und entwicklungsangemessene Kontaktaufnahme und Gesprächsführung, therapeutische Haltung, Führungsstil und Entwicklungs- bzw. Regressionsdiagnostik in der KIP. Weitere Ziele sind die Einfühlung in Kindheits- und Bindungskonflikte von Patienten und die Verbesserung des Umgangs mit spontan auftretender und induzierter Altersregression in der KIP. Geübt werden Motive wie Baumgruppe, Tierfamilie, Begegnung mit Personen der Kindheit sowie Dyadenmotive wie z. B. ein Tier und sein Junges. Bitte Malsachen, Aufnahmetechnik und einen wichtigen Gegenstand aus der eigenen Kindheit und Jugend mitbringen.

Referent Block 3:
Dr. Franz Wienand,
Facharzt für Kinder- und Jugendpsychiatrie und -psychotherapie, Dipl.-Psych., Analytischer Psychothera-peut, Seit 1992  in eigener Praxis,
Abgeschlossene psychotherapeutische Weiterbildungen:
Kinder-, Jugend- und Familientherapie (Prof. Mattejat, Marburg); Gesprächspsychotherapie (GWG); Psycho-analytisch-Systemische Kurztherapie (Prof. Fürstenau, Düsseldorf); Psychoanalyse (DPG-Institut Stuttgart); Katathym Imaginative Psychotherapie (AGKB).
Arbeitsschwerpunkte: Rolle der Imagination in der Entwicklung, Diagnostik und Therapie; Bindungsfor-schung; Methodenintegration; projektive Diagnostik, Qualitätsentwicklung, Beteiligung an Forschungsprojek-ten der Universität Marburg (Lebensqualität, Behandlungserfolg und Behandlungszufriedenheit).
Publikationen zu den Themen: Langzeitverlauf der Anorexia nervosa; Dokumentation und Qualitätsentwick-lung in der KJPP; Analytisch-Systemische Kurztherapie; Horn/Sannwald/Wienand (2006): Katathym Imaginative Psychotherapie mit Kindern und Jugendlichen. Ernst Reinhardt Verlag, München

Block 4: KIP als Prozess 
Das Ziel dieses in der Regel letzten Seminares im Grundkurs KIP ist es, die Themen und Inhalte der drei vor-hergehenden Seminare im Gesamtkontext zu reflektieren und zu integrieren. Es stellt also eine Vertiefung und Abrundung des bisher Erlernten dar. Thematisch beschäftigen wir uns mit der Integration von Motivwahl, Imagination, Übertragungs- und Gegenübertragungsentwicklung, des Nachgespräches, der Technik des Malens sowie den Möglichkeiten der Nachbesprechung des Bildes im psychotherapeutischen Gesamtprozess. Der theoretische Schwerpunkt liegt auf der Dynamik des psychotherapeutischen Prozesses der KIP. In den prakti-schen Übungen fokussieren wir auf das Erfahren und Üben von Motiven zum Durcharbeiten in der KIP mit dem Ziel, die bisherigen Motive zu vertiefen und zu ergänzen und das Durcharbeiten in der KIP zu intensivieren und zu üben. Bitte Malsachen mitbringen! 

Referent Block 4:
Dr. Harald Ullmann,
Arzt für Neurologie und Psychiatrie, Facharzt für Psychotherapeutische Medizin, Arzt für Innere Medizin, Psychoanalytiker, eigene Praxis

Zertifizierung:
Das Zertifikat Grundkurs KIP berechtigt zur Durchführung von KIP-Behandlungen im Rahmen der jeweils gültigen berufs- und behandlungsrechtlichen Bestimmungen unter begleitender Supervision (alle 4-6 Sitzungen) durch Dozenten der AGKB oder Dozenten und Lehrtherapeuten der MGKB.

Für das Seminar werden von der LÄK voraussichtlich 80 Punkte angerechnet.

Bei dieser Veranstaltung beinhalten die Seminargebühren die Pausenbewirtungen, jedoch kein Mittagessen.

Zielgruppe:
Psychologen, Ärzte und Kinder- und Jugendlichenpsychotherapeuten mit abgeschlossener oder weit fortgeschrittener psychotherapeutischer Aus- oder Weiterbildung.

Maximale Teilnehmerzahl: 15

Termine/Folgeseminare:
Block 1/4: 11.05.-12.05.2012
Block 2/4: 22.06.-23.06.2012
Block 3/4: 27.07.-28.07.2012
Block 4/4: 28.09.-29.09.2012
jeweils 1. Tag: 9.30-18.00 Uhr
jeweils 2. Tag: 9.00-17.30 Uhr

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