Future Skills für die Pflege in einer Welt im Wandel - Welche Zukunftskompetenzen soll die Pflegeausbildung fördern?

Symposium in der Bildungszentrum Gesundheit Rhein-Neckar GmbH (BZG). Eine Kooperationsveranstaltung der Akademie im Park und der BZG

Die professionelle Pflege gehört zu den Berufsfeldern, die mit Blick auf die gesellschaftlichen und technologischen Megatrends einem enormen Veränderungsdruck ausgesetzt sind. Bei der Vorbereitung der Pflegefachpersonen auf die komplexe Transformation im gesamten Gesundheitswesen und bei der Entwicklung von „Future Skills“ kommt der Pflegeausbildung eine Schlüsselrolle zu. Lehrende an Hochschulen und Berufsfachschulen, das Management wie auch Praxisanleitende sind gefragt, die richtigen Weichen für den anstehenden Transformationsprozess zu stellen.
Welche Zukunftskompetenzen sind für unsere Disziplin besonders relevant und wie können diese systematisch identifiziert und effizient gefördert werden? Welche didaktischen Konzepte und Methoden, welche technologischen Innovationen und welche Lernräume sowie Lernkulturen verbessern die Chancen, heutige Auszubildende fachlich und persönlich bestmöglich auf die Herausforderungen von morgen vorzubereiten? Die Teilnehmenden des diesjährigen BZG-Symposiums sind eingeladen, sich konstruktiv mit diesen und weiteren Fragen auseinanderzusetzen.
Lösungsorientierte Impulse geben engagierte Referent*innen aus der Pflegewissenschaft und -pädagogik, der Mediendidaktik sowie der Change-Management-Beratung. Es erwarten Sie inspirierende Vorträge und spannende Workshops in der angenehmen Atmosphäre des Bildungszentrums. Wir freuen uns auf Ihre Anmeldung und einen ergebnisreichen Austausch!

Das Programm
8.30 Uhr    Check-In
9.00 Uhr    Begrüßung, Einführung
9.10 Uhr    Referate inkl. Kaffeepause
13.00 Uhr  Mittagspause
14.00 Uhr  Workshops
16.00 Uhr  Ergebnispräsentation & Fazit
16.30 Uhr  Veranstaltungsende
 

 

Die Referate

Megatrends und ihre Bedeutung für die zukünftige Gesundheitsversorgung
Kirsten Heiland, M.A. Führung und Management, Akad. Mitarbeiterin, Katholische Hochschule Freiburg
Demografische Entwicklungen, Digitalisierung, Fachkräftemangel und veränderte Versorgungsstrukturen transformieren die Pflege wie auch weitere Berufsbilder im Gesundheitswesen grundlegend. Gefragt sind künftig nicht nur fachlich qualifizierte Pflegefachpersonen, sondern Persönlichkeiten, die mit Komplexität, Unsicherheit und permanenter Veränderung souverän umgehen können.
Der Vortrag beleuchtet das Konzept der Zukunftskompetenzen im Kontext gesellschaftlicher Megatrends und zeigt Konsequenzen für die Gestaltung moderner Ausbildungen in den Gesundheitsfachberufen.

Identifikation und Förderung von Future Skills im KuGel-Curriculum
Elke Bannert/Dr. Bettina Schiffer, Schulleiterinnen Pflegefachschule Klinikum am Weissenhof/BZG Wiesloch
Im Aufbau des Curriculums KuGeL (Kompetenzorientiert und Generalistisch Lernen) wurden in den Berufsfachschulen für Pflege in Weinsberg, Wiesloch und Winnenden gezielt unterschiedliche Elemente zur Förderung von Fähigkeiten aufgenommen, um die Auszubildenden optimal auf zukünftige Herausforderungen vorzubereiten. Der Beitrag stellt relevante Elemente zur Förderung von Future Skills vor, reflektiert kritisch die Umsetzung und gibt einen Ausblick.

Skills Lab: Die Potenziale des 3. Lernorts nutzen!
Nina Chardenoux, B.A. Pflegepädagogin, cand. M.A. Erwachsenenbildung, BZG
Die rasante Transformation des Gesundheitswesens erfordert Future Skills in der generalistischen Pflegeausbildung. Das Referat beleuchtet, wie diese Zukunftskompetenzen gezielt gefördert werden können und welche Rolle Skills Labs als innovative Lernumgebungen dabei spielen. Im Vordergrund stehen praxisnahe Einblicke in aktuelle Entwicklungen und didaktische Ansätze zur Kompetenzorientierung mit der Fokussierung, angehende Pflegefachpersonen zukunftsfähig auszubilden.

„Zukunft revisited“: Alternative Ansätze zur Zukunftsorientierung in der Erwachsenenbildung
Prof. Dr. Marco Kalz, Heidelberger Zentrum für digitale Transformation in der Bildung, PH Heidelberg
Während vielerorts unter dem Begriff der Future Skills die Neudefinition von Curricula gefordert wird, um überfachliches Lernen zu integrieren, gibt es zahlreiche theoretische und konzeptionelle Herausforderungen, die mit dem Future-Skills-Ansatz einhergehen. Im Rahmen des Vortrags werden diese Probleme diskutiert und es werden alternative didaktische und methodische Ansätze vorgestellt, die Schlüsselkompetenzen fördern können.

Die Workshops*

  • Transformation Mapping: Einblicke in eine Methode zur Identifizierung und Entwicklung von Zukunftskompetenzen
    Leitung: Barbara Hott, Commha Consulting, Heidelberg
  • Skills Lab: Praxisnahe Lernangebote mit Fokus auf Future Skills entwickeln
    Leitung: Nina Chardenoux, B.A., cand. M.A., BZG Wiesloch
  • Digitale Kompetenzen in der Pflegeausbildung verankern – von den gesetzlichen Grundlagen bis zur curricularen Einbindung
    Leitung: Kirsten Heiland, M.A., Kath. Hochschule Freiburg
  • Professionell handeln in komplexen Zeiten - Future Skills in der Pflegepädagogik reflektieren
    Leitung: Gabriele Schwarzer, M.A., BZG Rems-Murr gGmbH
  • Entwicklung von Future Skills anhand herausfordernder Situationen
    Leitung: Elke Bannert/Dr. Bettina Schiffer, Pflegefachschule Klinikum am Weissenhof/BZG Wiesloch

*Die Teilnehmenden können sich für zwei aus fünf Optionen entscheiden, da jeder Workshop zweimal angeboten wird. Die Anmeldung zu den Workshops erfolgt vor Ort.

 

Die Referent*innen

  • Elke Bannert, Dipl. Pflegepädagogin (FH), Schulleiterin Pflegefachschule Klinikum am Weissenhof
  • Nina Chardenoux, B.A. Pflegepädagogik, cand. M.A. Erwachsenenbildung, BZG Wiesloch
  • Kirsten Heiland, M.A. Führung und Management, Dipl. Pflegepädagogin (FH), Akad. Mitarbeiterin Katholische Hochschule Freiburg
  • Barbara Hott, Senior Organisationsberaterin, Commha Consulting, Heidelberg
  • Prof. Dr. Marco Kalz, Professor für Mediendidaktik, Heidelberger Zentrum für digitale Transformation in der Bildung, Pädagogische Hochschule Heidelberg
  • Dr. Bettina Schiffer, Pflegewissenschaftlerin, Dipl. Pflegepädagogin (FH), Schulleiterin BZG Wiesloch
  • Gabriele Schwarzer, M.A. Schulmanagement B.A. Pflegepädagogik, Schulleiterin Bildungszentrum für Gesundheitsberufe Rems-Murr gGmbH

Veranstaltungsort
Bildungszentrum Gesundheit Rhein-Neckar GmbH
auf dem Gelände des Psychiatrischen Zentrums
Nordbaden (PZN), Haus 50 BZG/Nordzufahrt
Heidelberger Straße 1a, 69168 Wiesloch

Anreise
Wiesloch liegt wenige Kilometer südlich von Heidelberg. Vom S-Bahnhof Wiesloch-Walldorf sind es bis zur Haltestelle „Wiesloch Krankenhaus“ ca. 20 Minuten. Für Teilnehmende, die mit dem Auto anreisen, stehen in der Nähe der BZG unentgeltlich Parkplätze zur Verfügung (BZG/Nordzufahrt).
Eine detaillierte Anfahrtsskizze erhalten Sie mit der Anmeldebestätigung.

Informationen zur Tagung
Alle Informationen finden Sie auch zusammengefasst im Symposiumsflyer hier.

Bei Fragen zu den Inhalten wenden Sie sich an Dr. Bettina Schiffer, Schulleiterin BZG
Telefon 06222 55-2800
 

Termin

26.06.2026
09:00 - 16:30

Referent

Seminarnummer
265-01

Kursgebühr
180,00 €

Zielgruppe
Lehrende an Hochschulen und Berufsfachschulen, Krankenhausmanagement, Praxisanleitende

Maximale Teilnehmerzahl
70

Referent
Sie haben Fragen?
Inga Weise Bildungsreferentin